مهارت‌هاي پايه بايد در دانش آموزان نهادينه شود
تاریخ انتشار: ۳۰ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۵۰۳۶۸
خبرگزاری آریا-وزیر آموزش‌وپرورش در نشست پرورش اوان کودکی اظهار کرد: مهارت‌های پایه باید در دانش آموزان نهادینه شود.
به گزارش خبرگزاری آریا، یوسف نوری در نشست طرح پرورش اوان کودکی (پاک) که با حضور استاندار گلستان، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان گلستان و برخی از اعضای شورای معاونین وزارت آموزش‌وپرورش برگزار شد، گفت: مهم‌ترین دوره شکل‌گیری شخصیت و هویت افراد؛ دوران اولیه کودکی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وزیر آموزش‌وپرورش گفت: طرح پرورش اوان کودکی (پاک) باید دقیق‌تر بررسی شود. این طرح؛ پیامد محور، مبتنی بر زیست‌بوم جدید، دارای الگوی ترسیمی، فازبندی و برنامه محور است و این موارد از نقاط قوت طرح است. در این طرح نگاشت نهادی پیشنهاد شده که بسیار عالی است و هر جا که از ظرفیت‌های مردمی استفاده شده نتایج خوبی گرفتیم.
نوری با اشاره به اینکه باید مربیان متخصص تربیت کنیم، اظهار کرد: مهارت‌های پایه در آموزش‌وپرورش از ستاد تا نوآموز باید پیگیری شود، لذا باید مهارت‌های پایه را برای دانش آموزان نهادینه کنیم، همچنین سواد و مهارت اطلاعاتی فضای مجازی و رسانه و تصمیم‌گیری در موقعیت‌های مختلف در مدرسه و جامعه به‌صورت عینی باید در دانش آموزان دیده شود به‌طوری‌که به این نتیجه برسیم که دانش آموزان چنین توانمندی‌هایی دارند.
عضو کابینه دولت مردمی ایران قوی بابیان اینکه معلم نباید خود را منبع کل اطلاعات ببیند، تصریح کرد: معلم تسهیل گر است، در جامعه معلم باید خود را همراه پژوهش‌گر بداند، حتی اگر این فرد یک نوآموز باشد.
نوری گفت: اجرای طرح پرورش اوان کودکی (پاک) مأموریت حساسی است و به‌تنهایی از عهده آموزش‌وپرورش برنمی‌آید، پس انتظار داریم این طرح در شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح و تصویب شود تا همه دستگاه‌ها و نهاد‌ها در انجام این مأموریت ملی که در راستای تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت است، همراه و همگام آموزش‌وپرورش باشند.
طرح پرورش اوان کودکی (پاک) در استان گلستان به‌صورت آزمایشی اجرا خواهد شد تا به‌طور کامل موردتحقیق و بررسی قرار گیرد.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: دانش آموزان آموزش وپرورش دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۵۰۳۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۱ اردیبهشت؛ برگزاری مرحله دوم آزمون پایش عملکرد یادگیری دبیرستانی‌ها
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، ارتقای کیفیت و بهبود عملکرد آموزشی مدارس استعدادهای درخشان، ارائه بازخوردهای مؤثر و مناسب به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها، مدارس و دانش‌آموزان در خصوص میزان تحقق اهداف یادگیری و ارزیابی عملکرد و میزان اثر بخشی آموزش در مدارس سمپاد از اهداف مهم این آزمون است.
در سال تحصیلی جاری، مرحله اول پایش عملکرد یادگیری دانش آموزان پایه‌های هفتم، هشتم و نهم در سوم بهمن ۱۴۰۲و پایه‌های دهم و یازدهم نیز چهارم بهمن ۱۴۰۲ برگزار شد.
پس از انجام فرآیند پایش عملکرد یادگیری، نتایج در اولین فرصت از طریق سامانه https://payesh.sampad.gov.ir اعلام شده و کارنامه، کلید تصحیح، پاسخ‌نامه تشریحی در وبگاه مربوط برای هر دانش‌آموز قابل مشاهده است.
مرحله دوم پایش عملکرد یادگیری دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان طبق برنامه دوره اول متوسطه (پایه‌های هفتم، هشتم ونهم) روز دوشنبه 10 اردیبهشت 1403 ۹ صبح برگزار و دوره دوم متوسطه (پایه های دهم ویازدهم شاخه‌های نظری و مهارتی) روز سه شنبه 11 اردیبهشت 1403 ۹ صبح برگزار می‌شود.
انتهای پیام/
جاده کندوان یک طرفه شد